親愛的家長朋友：

　　 您好!

　　 為全面貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，根據(jù)教育部關于加強對中小學生“五項管理”（手機、睡眠、讀物、作業(yè)、體質健康）的相關要求，結合我校實際，學校特制定了“五項管理”系列措施，讓我們履行好學校和家長的責任，家校攜手，共同促進孩子身心健康成長。

　　一、手機管理

　　1.原則上不得將手機帶入校園，如有特殊情況需帶手機的學生須經(jīng)父母提出書面申請、經(jīng)學校研究同意后，交由班主任統(tǒng)一管理，放學后歸還。

　　2.在校期間，如家長要與孩子聯(lián)系，可以通過班主任進行溝通。

　　3.家長以身作則，引導學生合理使用電子產(chǎn)品，減少非學習目的的電子產(chǎn)品使用次數(shù)和時間。

　　4.在校期間如有特殊情況需要和家長聯(lián)系，學生可用校內公用電話或到門崗撥打電話。

　　二、睡眠管理

　　1.幫助孩子養(yǎng)成準時上床、按時入睡的習慣，建議每天21:20前入睡。

　　2.培養(yǎng)良好作息習慣，保證學生睡眠充足，小學生每天睡眠不少于10個小時, 初中學生每天睡眠不少于9個小時。

　　3.營造良好睡眠環(huán)境，孩子休息時，保證家庭氛圍的安靜。

　　4.請家長做好教育和監(jiān)督管理，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的作息習慣，按時睡覺，到點起床，早睡早起。

　　三、讀物管理

　　1.禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物，禁止任何人強制或者變相強制學生購買課外讀物。

　　2.學校圖書館向孩子推薦課外讀物，設立班級讀書角，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，開展形式多樣的閱讀活動，提高閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣。

　　3.學校對孩子攜帶進入校園的讀物進行管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物及時處置，消除不良影響。

　　4.家長應在正規(guī)渠道購買課外讀物，重視課外讀物價值取向，購買符合孩子認知發(fā)展水平，弘揚社會主義核心價值觀，內容積極向上的正版書籍，對于不適當?shù)臅皶r禁止閱讀。

　　5.保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘，倡導親子閱讀，教育孩子愛護圖書。

　　四、作業(yè)管理

　　學校將嚴格落實相關作業(yè)要求，準確把握作業(yè)的育人功能，切實減輕學生作業(yè)負擔，提高教育質量。

　　1. 科學合理布置作業(yè)。各科教師應根據(jù)學段、學科特點及學生實際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)，鼓勵老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)類型。

　　2. 控制書面作業(yè)總量。一二年級不留書面家庭作業(yè)，三到六年級書面家庭作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘，并指導學生盡量在課后服務時間內完成。

　　3. 認真批改作業(yè)，做好作業(yè)反饋 。作業(yè)全批全改，批改規(guī)范、評語恰當，不讓孩子自批自改或要求家長批改作業(yè)。

　　4.教師不用班級QQ群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè)。

　　5.家校共同培養(yǎng)學生自主作業(yè)的習慣，同時家長要合理安排課外學習，避免校內減負、校外增負。

　　五、體質管理

　　1.學校嚴格按照國家課程標準，開齊開足體育與健康課程，學校開設輪滑、足球、健美操等體育類社團選修課程。

　　2.學校保障每天兩次眼保健操時間，定期組織孩子進行視力檢查。

　　3.每學期組織全員運動會，鼓勵學生積極參加

　　4.健全家校溝通機制，及時將學生體質健康測試結果和健康體檢結果反饋給家長。

　　5.家長要引導孩子積極參加體育鍛煉，認真落實家庭體育作業(yè)，保障居家鍛煉時間。

　　親愛的家長朋友，讓學生健康快樂的成長是我們共同的目標，讓我們攜手并肩，助力孩子茁壯成長！

太行學校

　　2021年6月3日